Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
تعداد ۱ پاسخ غیر تکراری از ۱ پاسخ تکراری در مدت زمان ۴,۲۰ ثانیه یافت شد.
1. بررسی رابطه توانش های سه گانه ذهنی و الگوهای تفکر با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان راهنمایی و دبیرستان تیزهوش و عادی
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
برخوردار پور، زهرا,عنوان,^aدانشگاه تهران، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، گروه مبانی روانی آموزش و پرورش
کتابخانه:
Library and Documentation Center of Institute of Culture, Arts and Communication
(
Tehran
)
موضوع :
توانش های ذهنی,الگوهای تفکر,نوجوانان,دانش آموزان,پیشرفت تحصیلی,تفکر
رده :
»
1
«
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal